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Ihr Kursüberblick>>

1. Lesen Sie: „Scientology: Die Welt zu einem besseren Ort machen.“
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2. Lesen Sie: die Einführung auf Seite 2.
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3. Lesen Sie: den Artikel „Die Verwaltungsskala“.
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4. Aufgabe Beschreibung: Arbeiten Sie ein realistisches Ziel aus, das Sie in einem Bereich Ihres Lebens, Ihrer Arbeit usw. erreichen wollen, und schreiben Sie es auf. Bewahren Sie Ihre Niederschrift auf, weil Sie sie bei einer späteren Aufgabe auf diesem Checksheet verwenden werden.
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5. Lesen Sie: den Artikel „Planung zu einer Wirklichkeit machen“.
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6. Lesen Sie: den Artikel „Pläne und Programme“.
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7. Aufsatz: Was ist ein Planziel?
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8. Aufsatz: Was ist der Unterschied zwischen einem Plan und einem Programm?
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9. Aufgabe Beschreibung: Schreiben Sie jeweils zwei Beispiele für die folgenden Planzielarten auf. Jedes Beispiel soll ein Beispiel sein, das in einem Programm stehen könnte, das Sie schreiben und durchführen würden.
  1. Hauptplanziel
  2. Primäres Planziel
  3. Vorrangiges Planziel
  4. Durchführungsplanziel
  5. Bedingtes Planziel
  6. Produktionsplanziel
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10. Lesen Sie: den Artikel „Das Verfassen von Planzielen für Programme“.
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11. Aufgabe Beschreibung: Führen Sie das Programm durch, das als Musterprogramm Nr. 1 in diesem Kapitel angegeben wurde. Führen Sie die Schritte so aus, wie es in dem Programm beschrieben steht.
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12. Aufgabe Beschreibung: Führen Sie das Programm durch, das als Musterprogramm Nr. 2 in diesem Kapitel angegeben wurde. Führen Sie die Schritte so aus, wie es in dem Programm beschrieben steht.
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13. Aufgabe Beschreibung: Schreiben Sie ein Programm, um einen Spaziergang zu machen. Um dies zu tun, setzen Sie die Planzielarten ein, die Sie in diesem Kapitel gelernt haben.
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14. Aufgabe Beschreibung: Schreiben Sie ein Programm, um sich für den Tag vorzubereiten. Beschreiben Sie die Schritte, die Sie benötigen, um Ihren Arbeits- oder Studiertag oder was für einen Tag auch immer vorzubereiten. Um dies zu tun, setzen Sie die Planzielarten ein, die Sie in diesem Kapitel gelernt haben.
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15. Lesen Sie: den Artikel „Planung und Planziele“.
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16. Aufsatz: Wann würde man ein bedingtes Planziel einsetzen?
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17. Lesen Sie: den Artikel „strategische Planung“.
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18. Aufsatz: Was ist strategische Planung?
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19. Aufsatz: Was hat ein Zweck mit strategischer Planung zu tun?
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20. Aufgabe Beschreibung: Schreiben Sie ein Beispiel für strategische Planung auf, die Sie durchführen würden, um das Ziel zu erreichen, das Sie sich in der ersten praktischen Aufgabe gesteckt haben (Nr. 4).
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21. Aufgabe Beschreibung: Schreiben Sie ein Programm, das man durchführen würde, um die strategische Planung zu verwirklichen, die Sie in der praktischen Übung Nr. 20 oben festgelegt haben. Setzen Sie die Materialien ein, die Sie in diesem Kapitel gelesen haben und die Fertigkeiten, die Sie beim Durchführen der obigen praktischen Aufgaben erlangt haben.
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22. Lesen Sie: den Artikel „Schlachtpläne“.
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23. Aufsatz: Was ist ein Schlachtplan?
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24. Aufsatz: Wie setzt man einen Schlachtplan ein, um etwas zu erledigen?
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25. Aufgabe Beschreibung: Schreiben Sie einen Schlachtplan für den Tag auf, der die strategische Planung und das Programm fördern wird, die Sie in den obigen Übungen 20 und 21 geschrieben haben.
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26. Lesen Sie: den Artikel „Maximen des Programmerstellens“.
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27. Aufsatz: Wann betrachtet man ein Programm als ein schlechtes Programm?
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